Тест по географии Гидросфера для 6 класса
Тест по географии Гидросфера для 6 класса с ответами. Тест включает 2 варианта. В каждом варианте 3 части. Часть А — 11 заданий, часть В — 2 задания, часть С — 1 задание.
1 вариант
A1. Основную часть гидросферы составляют воды:
1) суши
2) рек
3) ледников
4) Мирового океана
А2. Что является начальным звеном мирового круговорота воды?
1) ледники
2) океаны
3) подземные воды
4) воды атмосферы
А3. Как называются участки суши, глубоко вдающиеся в океан?
1) острова
2) полуострова
3) материки
4) айсберги
А4. На какой океан приходится половина площади Мирового океана?
1) на Атлантический
2) на Тихий
3) на Индийский
4) на Северный Ледовитый
A5. Какой пролив соединяет два моря, два океана и разделяет два материка, два полуострова, два государства?
1) Дрейка
2) Магелланов
3) Берингов
4) Гибралтарский
А6. Соленость воды в океане зависит от:
1) количества атмосферных осадков
2) величины испарения
3) количества впадающих рек
4) все перечисленные ответы верны
А7. Как изменяется температура поверхностных вод океана?
1) при удалении от экватора повышается
2) при удалении от экватора понижается
3) не изменяется
4) изменяется только с глубиной
А8. Какие волны возникают при землетрясении в океане и извержении подводных вулканов?
1) зыбь
2) ветровые
3) приливные
4) цунами
А9. Что является причиной образования океанических течений?
1) притяжение Луны
2) штормовой ветер
3) постоянные ветры
4) подводные землетрясения
A10. Как называются воды, содержащиеся в земной коре?
1) грунтовые
2) межпластовые
3) подземные
4) ледниковые
A11. Укажите верное утверждение.
1) Длина реки — это расстояние от истока до устья.
2) Волга имеет только дождевое питание.
3) Самая полноводная река мира — Нил.
4) Самый высокий водопад на Земле — Ниагарский.
В1. Как температура воды в океане влияет на скорость ее замерзания?
В2. Чем теплые течения отличаются от холодных?
C1. Почему зимой подо льдом вода в реке не исчезает?
2 вариант
A1. Меньшую часть гидросферы составляют воды:
1) Мирового океана
2) ледников
3) суши
4) рек
А2. К водам суши не относятся:
1) подземные воды
2) озера
3) моря
4) ледники
А3. Как называются огромные участки суши, окруженные водами Мирового океана?
1) острова
2) материки
3) полуострова
4) архипелаги
А4. Какое море не имеет берегов?
1) Берингово
2) Красное
3) Саргассово
4) Охотское
А5. В чем измеряют соленость морской воды?
1) в процентах
2) в промилле
3) в граммах
4) в градусах
А6. Вода в океане замерзает при температуре:
1) +2 °С
2) 0 °С
3) -2 °С
4) -4 °С
А7. Как называется явление, при котором вода два раза в сутки выходит на берег в узких заливах и бухтах, покрывая часть суши, и отступает?
1) ураган
2) цунами
3) приливы и отливы
4) прибой
А8. Какое течение самое мощное на Земле?
1) Гольфстрим
2) Западных Ветров
3) Лабрадорское
4) Норвежское
А9. Укажите верное утверждение.
1) Уровень грунтовых вод зимой понижается, а весной повышается.
2) Запасы межпластовых вод быстро восстанавливаются.
3) Более 300 рек берут свое начало из озера Байкал.
4) Начало реки называется устьем.
A10. Какое озеро на Земле самое большое по площади?
1) Каспийское
2) Балтийское
3) Аральское
4) Байкал
A11. Укажите неверное утверждение.
1) Айсберги образуются из покровных ледников Антарктиды и Гренландии.
2) Канал им. Москвы соединил Москву-реку с Волгой.
3) Карст — это явление растворения подземными водами горных пород.
4) Самое глубокое озеро на планете — Ладожское.
В1. Какое свойство воды способствует осуществлению мирового круговорота воды на Земле?
В2. Какое питание имеет большая часть рек России?
C1. Почему воды океана называют «Жидкой рудой»?
Ответы на тест по географии Гидросфера для 6 класса
1 вариант
А1-4
А2-2
А3-2
А4-2
А5-3
А6-4
А7-2
А8-4
А9-3
А10-3
А11-1
В1. Соленая океаническая вода замерзает при более низкой температуре
В2. Температура воды в теплом течении выше температуры окружающей воды, в холодном — холоднее температуры окружающей течение воды
C1. Зимой реки получают подземное питание.
2 вариант
А1-4
А2-3
А3-2
А4-3
А5-2
А6-3
А7-3
А8-2
А9-1
А10-1
А11-4
В1. Текучесть воды позволяет ей находиться в трех состояниях: твердом, жидком, газообразном
В2. Смешанное питание с преобладанием снегового
C1. В океанической воде растворено множество солей, химических элементов, в том числе металлов.
Источник
Итоговый тест по теме «Гидросфера»
Итоговый тест по теме «Гидросфера»
Какие воды составляют меньшую часть гидросферы?
реки, озера, болота
Что не относится к водам суши?
Как называются небольшие участки суши, окруженные Мировым океаном?
Какое море самое соленое?
При какой температуре замерзает океаническая вода?
Соленость морской воды измеряют:
Как называется явление, вызванное притяжением Луны?
приливы и отливы
Самое мощное течение на Земле:
Укажите верное утверждение:
Самое глубокое озеро на Земле – Байкал.
Начало реки – устье.
Уровень грунтовых вод весной понижается, а зимой повышается.
Из Байкала берут свое начало более 300 рек.
Самое большое по площади озеро на Земле:
Основная часть гидросферы это воды:
Начальное звено мирового круговорота воды:
Как называются огромные участки суши окруженные Мировым океаном?
Какой океан занимает половину площади Мирового океана?
Какой пролив самый широкий?
От чего зависит соленость воды в океане?
количества впадающих рек
количества атмосферных осадков
все ответы верны
Как изменяется температура поверхностных вод океана?
при удалении от экватора повышается
при удалении от экватора понижается
изменяется только с глубиной
Какие волны возникают при извержении подводных вулканов?
Укажите верное утверждение:
Самая длинная река – это Амазонка.
Самый высокий водопад на Земле – Виктория.
Волга имеет только снеговое питание.
Самое глубокое озеро – Ладожское.
Воды, содержащиеся в земной коре:
Вариант 1: 1-4, 2-1, 3-2, 4-3, 5-1, 6-2, 7-4, 8-3, 9-1, 10-3
Вариант 2: 1- 3, 2-1, 3-4, 4-2, 5-1, 6-3, 7-2, 8-4, 9-1, 10-4
Источник
Мировой океан. Воды и части суши Мирового океана
I. Материал урока
1.ВОДЫ МИРОВОГО ОКЕАНА
Существует теория, что много миллионов лет назад на Земле был один материк Пангея, омываемый единым океаном под названием Панталасс.
Но (как мы знаем из курса географии 5 класса, темы “Литосфера”) земная кора не стоит на месте, и в результате ее движения древний материк разделился на части, а единое водное пространство разделилось на несколько океанов.
Мировой океан – это часть гидросферы, или единая водная акватория Земли, к которой относятся все океаны, моря, проливы и заливы. Он занимает 71% всей поверхности планеты.
Мировой океан един (из любой его точки можно попасть в другую точку, не пересекая суши) и состоит из 5 связанных между собой океанов:
1. Тихий океан — самый большой и самый древний из всех океанов. Его площадь составляет 178,6 млн. км2. Он может свободно вместить все материки и острова вместе взятые, поэтому его иногда называют Великим. Название же «Тихий» связано с именем Ф.Магеллана, совершавшего кругосветное путешествие и проплывавшего через Тихий океан при благоприятных погодных условиях.
2. Атлантический океан в два раза меньше Тихого океана. Он больше вытянут с севера на юг, чем с запада на восток.
3. Индийский океан имеет площадь примерно 90 млн кв. км, он достаточно широкий.
4. Южный океан – условное название вод трех океанов (Тихого, Атлантического и Индийского), окружающих Антарктиду. Эти воды отличаются определенной соленостью, температурой, живыми организмами, поэтому их объединяют в отдельный океан. Северная граница Южного океана проводится по 60-й параллели южной широты. Площадь океана составляет примерно 20 млн кв. км.
5. Северный Ледовитый океан – наименьший из океанов Земли. Его площадь почти 15 млн. км2. Расположен океан в Арктике и занимает обширные пространства вокруг Северного полюса.
В свою очередь, океаны включают в себя менее масштабные акватории: моря, проливы и заливы.
• Моря – части океана, впадающие в сушу и отделенные от океана островами или полуостровами, а также возвышениями подводного рельефа. Отличие морей от океанов не только в более скромных размерах, но также в составе и температуре воды, флоре и фауне, течениях.
В зависимости от расположения, моря делят на 3 вида:
– Окраинные – располагаются на самых окраинах континента, не проникая глубоко в сушу. К таким морям относят Баренцево, Аравийское и Берингово.
– Средиземные – расположены между материками или внутри одного материка, и соединяются с океаном посредством одного или нескольких проливов. Это Черное, Красное, Белое моря.
– Межостровные – лежат между островами. Типичный пример – Яванское море.
• Заливы – части океана, свободно сообщающиеся с ним и вдающиеся в сушу, при этом не теряяющие связи с океаном. Примеры: Бенгальский залив, Бискайский залив, Гвинейский заливы. В ряде случаев части океанов называются морями или заливами неправильно: так, заливы Персидский, Мексиканский, Гудзонов, Калифорнийский по своим гидрологическим режимам следует отнести к морям, тогда как море Бофорта (Северная Америка) должно называться заливом.
В свою очередь, заливы бывают нескольких типов:
– бухты — небольшие акватории, более или менее обособленные береговыми мысами или островами и обычно удобные для устройства порта или стоянки судов;
– эстуарии — воронкообразные заливы, образующиеся в устьях рек под воздействием морских течений и высоких приливов (лат. aestuanum — затопляемое устье рек). Эстуарии образуются при впадении в моря Енисея, Темзы и реки Святого Лаврентия;
– фьорды (норв. fjord) — узкие и глубокие заливы с высокими и скалистыми берегами. Эти заливы иногда вдаются в сушу на 200 км, при глубине в 1 ООО метров и более. Образовались фьорды в результате затопления морем тектонических разломов и речных долин, обработанных ледником. Распространены фьорды по берегам Скандинавского полуострова, Гренландии, Аляски, Новой Зеландии. В России — на Кольском полуострове, Новой Земле, Чукотке;
– лагуны (лат, lacus — озеро) — неглубокие заливы, отделенные от моря узкими песчаными косами и соединенные с ним проливом. Из-за слабой связи с морем в низких широтах лагуна имеет более высокую соленость, а в высоких и при впадении крупных рек их соленость ниже морской. С лагунами связаны многие залежи полезных ископаемых, так как при впадении крупных рек в лагуну в ней накапливаются различные осадки;
– лиманы (греч. limen — гавань, бухта). Эти заливы сходны с лагунами и образуются при затоплении морем расширенных устьев равнинных рек: Образование лимана связано и с опусканием береговой полосы. Так же, как и в лагуне, вода в лимане имеет значительную соленость, но, кроме этого, содержит и лечебные грязи. Хорошо выражены эти заливы по берегам Черного и Азовского морей.
– губа — морской залив в устье реки. Это поморское (народное) название больших и малых заливов, в которые впадают реки. Это заливы мелководные, вода в них сильно опреснена и по цвету резко отличается от морской, дно в заливах покрывают речные отложения, вынесенные рекой. На севере России расположена Онежская губа, Двинская губа, Обская губа, Чешская губа и др.
• Пролив – узкая часть океана, с двух сторон окруженная сушей. Самый широкий пролив – Дрейка.
( ↓ Записать схему в тетрадь ) 
2.ЧАСТИ СУШИ МИРОВОГО ОКЕАНА
В океанах находятся огромные участки суши – материки и их части – полуострова, а также и сравнительно небольшие участки суши – острова.
• Материки – крупные участки суши, омываемые морями и океанами.
Материков всего 6:
1) Евразия.
2) Африка.
3) Северная Америка.
4) Южная Америка.
5) Антарктида.
6) Австралия.
• Полуострова – части материков, с трёх сторон окружённые водой. Самые крупные полуострова: Аравийский, Индостан, Индокитай, Лабрадор, Скандинавский, Сомали и др.
• Острова – небольшие участки суши, со всех сторон окружённые водой. Островов великое множество. Самый большой остров – Гренландия, его площадь 2,13 млн кв. км.
Архипелаг – группа островов, расположенных близко друг к другу. Например, Гавайские острова.
II. Основные понятия и термины урока
• Океаны, их названия
• Определения морей, заливов, проливов. Виды морей
• Части суши Мирового океана
• Основные составляющие части рельефа дна Мирового океана (см. стр.101-102 учебника)
III. Домашнее задание
1. § 29-30, читать, пересказывать, знать основные термины и понятия урока.
2. Выполнить 2 работы в тетради на стр. 102 “Описываем океан и море по карте” – взять для описания Тихий океан и Средиземное море.
3. На контурной карте на стр.14-15 выполнить задание 1 (только это задание!)
4. Для закрепления материала рекомендую посмотреть видео:
Источник