Рельеф суши дна мирового океана презентация

Презентация к уроку географии 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.
презентация к уроку по географии (6 класс) на тему

Презентация к уроку географии 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.

Скачать:

Вложение	Размер
презентация география 6 класс рельеф	2.39 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Рельеф – совокупность неровностей земной поверхности

Причины разнообразия рельефа Внутренние быстрые и медленные движения земной коры, вулканизм

Причины разнообразия рельефа Внутренние Внешние быстрые и работа медленные ветра , движения текучих вод, земной коры, техногенные вулканизм

Внутренние силы создают неровности, а внешние сглаживают

Основные формы рельефа горы равнины

Горы –высоко приподнятые участки поверхности Земли, на которых наблюдаются значительные перепады высот.

Высота гор Высокие 2000-5000м и выше Средние 1000-2000м Низкие до 1000м

Равнины – обширные участки земной поверхности Земли с перепадами высот не более 200м.

Равнины по характеру поверхности

Равнины по высоте плоскогорья выше 500м в озвышенности о т 200 до 500м низменности до 200м

Основные формы рельефа дна океана 1. Глубоководный желоб – 2. Срединно-океанический хребет – 3. Остров —

Ключевые слова рельеф возвышен- ность плоская равнина низменность остров неровности высокие горы холмистая равнина средние горы глубоковод — ный желоб горы срединно — океанический хребет дно океана равнина низкие горы плоскогорье

Географические объекты. 1. Гималаи 2. Высота горы Эверест. 3. Протяженность гор Анды –составляет … 4. Амазонская низменность. 5. В какой стране расположена Валдайская возвышенность? 6. Перуанский желоб. 7. Среднесибирское плоскогорье. 8. Гавайские острова.

Домашнее задание п.14 , стр.88, кластер закончить

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Данный тест состоит из 7 заданий и позволяет проверить знания изучаемого материала. Задания с выбором ответов и на соответствие. Тест разработан по учебнику Домогацкого ФГОС.

Презентация к уроку географии в 7 классе по теме «Движение вод Мирового океана» по учебнику Домогацких Е.М. и Алексеевский Н.И.

Разработка урока география 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.

Презентация к уроку географии 6 класс ФГОС.

Презентация к открытому уроку «Использование элементов математики в процессе изучения Мирового океана на уроке географии» (5 класс, МБОУ «Гимназия №52»).

Источник

Рельеф суши и дна Мирового океана
презентация к уроку по географии

Рельеф суши и дна Мирового океана

Скачать:

Вложение	Размер
relef_sushi_i_dna_mirovogo_okeana.ppt	1.5 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Пишем тему урока

Рельеф суши и дна Мирового океана

Латинское слово relevo означает “поднимаю”, а произошедшее отсюда одно из значений французского слова relief -“очертание ”.

Какие силы формируют рельеф земной поверхности?

Силы, формирующие рельеф земной коры Внешние Внутренние

1. Понятие о рельефе. Рельеф — это все неровности земной поверхности, имеющие разные размеры, форму, происхождение и формирующиеся в результате одновременного действия внутренних и внешних сил.

Отгадайте загадку К небу тянутся они, ясны в солнечные дни, и на них во все века отдыхают облака.

2. Рельеф суши. Горы. Горы – это высоко приподнятые формы рельефа, в пределах которых наблюдаются значительные перепады высот.

Различаются горы по высоте низкие средние высокие (до 1000 м) (1000-2000 м) (более 2000 м) Хибины (Россия) Урал (Россия) Кавказ (Россия)

Крупнейшие формы рельефа Земли Выступы материков Впадины океанов Основные формы рельефа суши Горы Равнины Рельеф дна океанов Подводные хребты Котловины

Могучая природа гор поразила поэта, и он выразил своё восхищение в стихотворении « Кавказ»

Работа с картой На физических картах горы показаны каким цветом ?

Самые высокие горы мира – Гималаи Самая высокая вершина – гора Эверест (в честь англичанина Джона Эвереста) ( Джомолунгма ) тибетское название означает «Божественная хозяйка ветров» достигает 8 848 м.

Самые протяжённые горы в мире Анды Длина хребта превышает -9 тыс. км!

Как нужно вести себя на природе?

Назовите какие профессии связаны с этим вопросом?

Физминутка А над морем чайки кружат Полетим за ними дружно Брызги пены, шум прибоя, А над морем – мы с тобою! Мы теперь плывём по морю И резвимся на просторе Веселее загребай И дельфинов догоняй. Поглядите чайки важно Ходят по морскому пляжу Сядьте, дети на песок, Продолжаем наш урок.

Иван Фролов Равнина. Равнина. Ни яра, ни пади, Равнина – на север, Равнина – на юг, Как будто гористую землю разгладил Какой-то гигантский утюг …

3.Рельеф суши. Равнины Равнины – это обширные участки земной поверхности с небольшими перепадами высот. По характеру поверхности равнины бывают плоские и холмистые

1 . Самые низкие равнины называются низменностями (0 – 200 м) 2. Более высокие равнины называются возвышенностями ( 200 – 500 м) 3. Самые приподнятые равнины называются плоскогорьями ( более 500 м) Рисунок 65 стр 92

Где сложнее жить? В горах или на равнинах?

3 . Рельеф суши и условия жизни людей 1. Жизнь в горах более сложна, чем на равнинах. 2. Это связано с тем, что в горах климат более суровый. 3. В горах труднее строить населённые пункты и связывающие их дороги. 4. Большую опасность в горах представляют такие процессы, как камнепады и обвалы, а зимой — ещё и снежные лавины. 5. Трудно выращивать культурные растения. 6. Чаще всего жители гор разводят: овец, яков, лам. 7.Жизнь в таких сложных условиях делает жителей гор сильными, мужественными и очень сплочёнными людьми, готовыми в любую минуту в любую минуту прийти на помощь человеку, попавшему в беду. 8. На равнинах существуют самые комфортные условия для жизни и эффективной хозяйственной деятельности.

Загадка Состоит он из морей Ну, давай, ответь скорей Это – не воды стакан, А огромный …….

4. Рельеф дна Мирового океана

Рельеф дна Мирового океана сложнее рельефа суши. На дне океана имеются обычные горы, вулканы и равнины, но там есть и гигантские формы рельефа, которые отсутствуют на суше. Это глубоководные желоба и срединно-океанические хребты .

Марианская впадина Океанический глубоководный жёлоб(впадина) на западе Тихого океана, самый глубокий из известных на Земле .

Срединно- океанические хребты Сеть хребтов , расположенных в центральных частях всех океанов. Возвышаются над равнинами на 2—3 км. Общая протяжённость более 70 тыс. км.

Назовите какие телепередачи связаны с этим вопросом?

Игра Кто быстрее?

Рефлекция Было интересно … Было трудно … Сегодня я узнал (а) …

Домашнее задание п.14, подписать на контурной карте крупнейшие равнины и горные системы земного шара, глубоководные желоба и острова. Дополнительная литература: География Республики Тыва (новый)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Инструкция к презентации «Тестовое задание по теме Части Мирового океаны. Участки суши в океане». • Данная презентация разработана для урока географии в 6 классе, по теме «Части Мирового океаны. Уч.

Данный тест состоит из 7 заданий и позволяет проверить знания изучаемого материала. Задания с выбором ответов и на соответствие. Тест разработан по учебнику Домогацкого ФГОС.

Крнспект урока разработан для малокомплектной школы. Технология урока: информационная.

Презентация к уроку географии 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.

Разработка урока география 6 класс. Рельеф суши и дна мирового океана.

План-конспект урока 7 класса по теме: «Взаимодействие Мирового океана с атмосферой и сушей».Материал подойдёт учителям, работающим по разным линиям учебников.

Источник

Презентация по географии «Рельеф суши и дна Мирового океана»

Описание презентации по отдельным слайдам:

Рельеф суши и дна Мирового океана Афанасьева О.А. Учитель географии МБОУ лицея №1 г. Усмани Липецкой области

Вспомните Как обозначаются неровности земной поверхности на географической карте ? Что такое абсолютная высота ? Какие силы участвуют в процессе формирования неровностей земной поверхности ?

Вы узнаете Что такое рельеф. Какие существуют формы рельефа. Чем формы рельефа отличаются друг от друга. Рекордсмены. Как по внешним признакам отличить формы рельефа друг от друга

Цели урока: 1.Сформировать понятие о рельефе. 2.Дать общее представление о основных формах рельефа поверхности суши и дна Мирового океана, их различии по высоте, образованию, характеру поверхности. 3.Формирование умений учащихся анализировать рельеф Земли. 4.Развитие практических навыков работы с картой. 5.Учить работать с контурными картами, описывать географическое положение гор равнин.

Ответить на вопрос. Всели неровности земной поверхности являются формами рельефа

Рельеф – это все неровности земной поверхности. Неровности могут возникать из-за действия внутренних (движения земной коры) или внешних (выветривание) сил Внутренние процессы обычно создают неровности, а внешние стремятся сделать Землю более ровной Внутренние и внешние силы действуют одновременно Основные формы рельефа — горы и равнины. Они есть на суше и дне океанов.

Рельеф суши. Горы. Горы – это высоко приподнятые формы рельефа, в пределах которых наблюдаются значительные перепады высот (более 200м) Горы редко бывают одиночными Горные хребты (горные цепм) – вытянутые поднятия с крутыми склонами.

Горы ГОРЫ ПО ВЫСОТЕ низкие средние высокие (до 1000 м) (1000-2000 м) (более 2000 м) Хибины (Россия) Урал (Россия) Кавказ (Россия) Высочайшие горы — горы выше 5000 метров

Высочайшие горы Самые высокие горы мира – Гималаи (13 вершин имеют высоту более8 км!) Самая высокая вершина ( высотный полюс) – гора Эверест (Джомолунгма) достигает 8 848 метров

Самые протяжённые горы в мире Анды (вдоль западного побережья Южной Америки) длина хребта превышает -9тыс. км!

Самые высокие горы в России Кавказские – горная система между Чёрным, Азовским и Каспийским морями. Самая высокая вершина г. Эльбрус – 5642м

РЕЛЬЕФ СУШИ. Равнины Равнины – это обширные участки земной поверхности с небольшими перепадами высот. По характеру поверхности равнины бывают: плоские и холмистые

Равнины РАВНИНЫ ПО ВЫСОТЕ низменности возвышенности плоскогорья (не выше 200 м) (200 – 500 м) (выше 500 м) Амазонская (Бразилия) Среднерусская (Россия) Декан(Индия)

Самая крупная по площади низменность планеты это Амазонская (около 5 млн.км. кв.)

Самая крупная низменность расположенная в нашей стране- Западно-Сибирская (около 3 млн.км.кв.)

Возвышенности: Смоленско- Московская (расположена столица России) Валдайская (берёт начало река Волга)

Плоскогорья (плато- плоскогорье не очень больших размеров) Среднесибирское (на территории России средняя высота около 600м) Гвианское (Южная Америка, высота до 2км.)

Рельеф суши в жизни людей Жизнь в горах отличается от жизни на равнине В горах более суровый климат, там труднее строить дороги, часты лавины и камнепады В горах труднее выращивать растения Большая часть людей живет на равнинах

Рельеф дна Мирового океана

Марианская впадина Океанический глубоководный жёлоб на западе Тихого океана, самый глубокий из известных на Земле. Назван по находящимся рядом Марианским островам.

Срединно- океанические хребты Сеть хребтов, расположенных в центральных частях всех океанов. Возвышаются над равнинами на 2—3 км. Общая протяжённость хребтов более 70 тыс. км.

Гавайские острова Вулканические острова в центре Тихого океана МАУНА КЕА (Гаваи)- самая высокая гора, её высота от дна океана 10206 м от уровня моря — 4205 м. Координаты -20 с.ш., 155 з.д.

ПРОВЕРИМ ЗНАНИЯ Что такое рельеф. Что такое: горы? равнины? низменности? возвышенности? Плоскогорья? Срединно-океанические хребты? Как влияют внутренние и внешние силы на формирование рельефа нашей планеты ? Чем горы отличаются от равнин? Чем срединно-океанический хребет отличается от гор суши?

Рефлексия сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я приобрел… я научился… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

Домашнее задание П. 14 Вопросы стр. 95-96 Заполнить таблицу на стр. 96. «Горы и равнины» Отметить на карте горы и равнины. равнины: Восточно-Европейская, Западно-Сибирская, Великая Китайская. Великие равнины (Северная, Кавказ (Эльбрус), Уральские, Скандинавские, Аппалачи; Америка), Амазонская( Ю. Америка); Среднесибирское, Аравийское, Декан, Бразильское плоскогорья; горы: Гималаи (гора Эверест), Анды, Кордильеры, Альпы, Кавказ (Эльбрус), Уральские, Скандинавские, Аппалачи; вулканы: Везувий, Гекла, Кракатау, Ключевская Сопка, Орисаба, Килиманджаро, Котопахи; места распространения гейзеров: острова Исландия, Новая Зеландия, полуостров Камчатка.

Презентация по географии для 6 класса по учебникуЕ.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. -3-е издание. 2014. Учебник соответствует Федеральному государственному стандарту. Цели и задачи урока:1.Сформировать понятие о рельефе. 2.Дать общее представление о основных формах рельефа поверхности суши и дна Мирового океана, их различии по высоте, образованию, характеру поверхности. 3.Формирование умений учащихся анализировать рельеф Земли. 4.Развитие практических навыков работы с картой. 5.Учить работать с контурными картами, описывать географическое положение гор равнин.

Номер материала: 296118

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Рособрнадзор поблагодарил учителей за стабильность результатов ЕГЭ в 2021 году

Время чтения: 5 минут

В Минобрнауки назвали вузы с бюджетными местами на подготовительных курсах

Время чтения: 1 минута

Иностранным студентам упростят пребывание в России

Время чтения: 1 минута

Более 347 тысяч человек принимают участие в ЕГЭ по обществознанию

Время чтения: 1 минута

Нобелевский лауреат будет работать в Тимирязевской академии

Время чтения: 2 минуты

Люди с инвалидностью смогут получить второе высшее образование бесплатно

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник